Павлов Владимир Алексеевич родился 22 января 1947 года в р.п. Константиновский, старший брат Алексей родился в 1944 году.
Родители Владимира Алексеевича приехали в р.п. Константиновский к своим родителям.
Бабушке Праскофьи Михайловне приписали года, она родилась в год рождения Сталина, в 1879 год. Во время оккупации станицы немцами им было по 70 лет. У бабушки было 8 дочерей, а девятым был отец Владимира Алексеевича — Алексей Степанович. Когда дедушка и бабушка приехали в ст. Константиновскую, то часть детей осталась в Воронежской области. Они приехали к старшей дочери Вере Степановне.
Вначале жили на углу улиц Комарова и Топилина в шалёванном доме, с ними жил и Алексей Степанович до 1939 года. Тётя Елизавета Степановна работала учительницей начальных классов, муж был агрономом погиб в Великую Отечественную войну. В последнее время работала в х.Нижняя Журавка и оттуда ушла на пенсию. Серафима Степановна всю жизнь работала техничкой в Константиновском педучилище и похоронена в г. Константиновске, муж летчик погиб в Великую Отечественную войну. Мария Степановна приезжала в гости, муж летчик погиб в Великую Отечественную войну, она работала в г. Баку секретарем в крупной организации, похоронена в г. Таганроге. Одна из сестёр- Татьяна Степановна вышла замуж за Морозова, родила трёх дочерей, в том числе Ольгу. Ольга, получив образование, вышла замуж за Морозова, долго с мужем работала в Китае, вернулись и возглавляла «Трёхгорную мануфактуру» им. Ф. Э. Дзержинского-старейшее московское текстильное предприятие. Затем возглавляла Колонный зал Дома Союзов.
Отец Владимира Алексеевича — Алексей Степанович считался как 35-тысячник. Алексея Степановича из р.п. Константиновский направили в 1952 г председателем колхоза в х.Хрящевский. Владимиру в 1952 году исполнилось 5 лет. Все время проводил с друзьями на улице. Родители с утра до ночи на работе и бабушка Праскофья Михайловна подкармливала.
В 1955г. Владимир идет в первый класс. Первая учительница Мельникова Анфиса Георгиевна в базовой школе у Покровской церкви. Отец получил назначение в колхоз председателем и Владимир переехал в х. Хрящевский, а старший брат Алексей остался с бабушкой. В х.Хрящевском Владимир закончил 2, 3 и 4 класс.
Вернулся в 5 класс в р.п. Константиновский и пошел в школу-интернат, они были приходящие, то есть только учились.
Директором школы-интернат был Лукин Павел Васильевич, высокого роста мужчина, в очках. Классным руководителем был Подосинников Георгий Иосифович, преподавал рисование, а потом работал заведующим Константиновским районо. Школу-интернат стали закрывать, Павлов Владимир к этому времени закончил 8 классов. Школьникам сказали всё, но школа-интернат работала ещё год, доучивали кто был в 9-м классе, чтобы ребята закончили в родных стенах 10-й класс и получили аттестаты. Владимир пошёл в 25-ю КСШ. Класс был большущий. Классным руководителем был Папёхин Евгений Константинович, он вёл литературу. Хороший учитель, добрейший, умница. Его жена Лидия Андреевна вела математику. Директором школы работала Тарасюк Валентина Васильевна, заучем был Петров Николай Иванович.
Почему стал учителем? В конце мая проводили в школе собрание на тему профориентации. Пришла на собрание жена Семененко Павла Григорьевича- Мария Спиридоновна, она вела в школе русский и литературу. Выступая, Мария Спиридоновна, призывала идти в пединститут. Вы будете учить новые поколения, всегда общаться с молодежью, будете на виду у всех и вся, это очень достойная профессия...
Владимир заканчивает среднюю школу в 1965году 11-й класс с золотой медалью. Едет поступать в ростовский университет. Пришел в приёмную комиссию университета желая поступить на матфак, но члены комиссии встретили недоброжелательно и Владимир поехал в пединститут. Там встретили дружелюбно и Владимир сдал документы на математический факультет. Ему объявили, что надо сдавать две математики — письменно и устно. Владимир думал, что с медалью один экзамен. Сдал письменную математику на пять. Пришел на устный экзамен, а преподаватель сказал, что он знаком с письменной работой и очень доволен результатом. Экзамены тогда были очень серьезными, сейчас чёрт знает, как их проводят. Павлов сдает устный экзамен получает пятёрку и к середине августа он уже студент. Отработал полторы недели, на агростанции, на Чкаловском, сельхоз практику. Затем четыре года учебы в Ростовском пединституте. Жил на квартирах, а последний год в общежитии.
Будучи студентом активно занимался спортивным ориентированием, студенческой командой брали кубок г.Ростова-на-Дону по спортивному ориентированию. Потом увлечение пешим туризмом. Павлов В.А. дважды прошёл пешком Крым, руководителем группы: Бахчисарай, Большой каньон, Ялта, Алушта. Другой раз- Симферополь, Ялта...Водили походами своих студентов. Тогда был мир и покой. Когда ростовские студенты приезжали или прилетали, то часто видели группы с Свердловска, Москвы. Много встречали знакомых среди туристов. Это движение было очень развито в студенческие каникулы, майские праздники. Договаривались с профкомом, ребятам платили копейки на дорогу, питание за свои, палатки, рюкзаки и спальники получали. Захотелось пройти на лыжах, зимой Павлов В.А. взял группу и на лыжах прошли Подмосковье.
Раньше были времена, зашли в село и нас пускали переночевать в школу-интернат. Здравствуйте, здравствуйте, Вы кто? Студенты, совершаем поход по Подмосковью. У Вас можно переночевать? Конечно, заходите. Вас покормить? Супу нальют, покормят. В школах просили уходить до 7 часов утра. Раздвигали парты, бросали спальники. Утром убрали, сдвинули парты, поблагодарили за ночлег. Вот была жизнь!
Девчата, многие из которых не становились ранее на лыжи, но прошли весь путь с группой, их научили ходить на лыжах. Из Москвы приехали в Семеновское, в Бородино. Там переночевали, прошли поле, все памятники. Пошли в сторону Можайска, попали в село Петрищево, где погибла Зоя Космодемьянская. Опоздали, закрыли музей. Туристам подсказали, где живет заведующая музеем. Попросили, мол студенты с Ростова-на-Дону. Открыли музей, группе провели экскурсию, ответили на вопросы. Спросили, а где переночевать? Туристов направили к бабушке. Бабуля всех 10 человек разместила: на полу, русской печке, на лавках. Студентам все равно на чем спать, главное в тепле и крыша над головой. Переспали и пошли дальше.
Вышли на Наро-Фоминск, затем на Звенигород. Это место называли подмосковной Швейцарией: красивые склоны... На этих склонах студенты два дня катались на лыжах... Прошли зимние каникулы, и группа на поезде вернулась к учебе.
Студентам захотелось пройти по местам сказок Бажова, по Среднему Уралу, и не долго собирались. Прилетели на Ил-18 в Свердловск, выгрузились в Кольцово, в 4 −5 часов вечера, смеркалось. Куда идти? Решили переночевать в здании аэровокзала, а утром на лыжах в путь. В аэропорту внизу кассы, а на втором этаже кресла для отдыха. Группа поднялись на второй этаж, их восемь туристов в группе- одна девушка Людмила и семь парней. Кресла отодвинули в сторону, восемь спальников на пол бросили, и студенты кайфуют. Это сейчас поролоновые спальники, лёгкие, а раньше ватные, мощные. Павлов В.А. с товарищем спустились на первый этаж, когда поднимались, им навстречу, по широкой лестнице, летит студент Сергей Студинников с печкой из кровельного железа с торчащей трубой из которой валит густой дым, искры летят во все стороны. Где подсобка? Вправо! Затушили. Обошлось без жалоб и милиции. Что случилось? Туристы лежали в спальниках, не спалось, но курить нельзя. Тихонько покуривали, а пепел стряхивали в печку, а она была набита старыми газетами для розжига, так как группе надо было сделать четыре ночёвки на снегу. Газеты возьми и загорись! Искры летят, дым валит! Всё это посреди зала отдыха! Обошлось. Утром встали на лыжи и пошли в сторону Полевского. В группе была одна палатка-шатер, топор, двух ручная пила, рюкзаки, запасная одежда и питание- обычно консервные банки, сгущенка и тушенка, крупы. Воду топили из снега. Обычно в 3-4 вечера останавливались, разгребали снег, который был 30-40см. Посередине кол, натягивали палатку и пригребали снегом, что бы снизу не поддувало, а внутри лапы сосновые. Спальник бросали, печку раскочегаривали, дым уходил через дырку. Печка становилась быстро красной, так как березовые поленья хорошо горят. Как доходили до места ночевки, одни ставят палатку, другие находят сушняк березу, пилят её, колют и сразу затаскивают в палатку. Дежурили по палатке-топили печку по 1 часу, студентов было 8 человек. Если дежурный заснул, то дубняк сразу в палатке. Ночью до −20С. Все прошли маршрут 200км, никто не заболел, не зачихал.
Туристы дошли до Шунут- камня и вышли к Ревде, где в это время проходили студенческие соревнования по зимнему ориентированию на лыжах «Европа-Азия» — среди студентов Омска, Томска, Москвы, Ленинграда. Много среди студентов было мастеров спорта СССР. Павлов В.А. впервые увидел там жидкостный компас, когда бежит на лыжах спортсмен стрелка компаса не дрожит, а точно указывает направление по карте, что позволяло быстрее находить в тайге и снегах КП. Руководителем ростовской группы был Валерий Немировченко, физик, с Украины, заканчивал 4-й курс, а остальные были на 3-м курсе.
У Владимира Алексеевича была мечта пройти на байдарках по Карелии. Виктор Сидорович Гривцов тот ходил на байдарках, они с супругой Анной Даниловной преподавали в педучилище, затем в школе-интернате. У них сын Виктор и дочь Валя, а Валя так и живет напротив педучилища, преподает в Константиновском педагогическом колледже.
В 1969 году Павловы заканчивают пединститут...Владимир дружит с Трегубовой Ольгой Николаевной, которая училась с ним в группе на математическом факультете, родом с Белой Калитвы. В 1969году 11 июля Владимир Алексеевич и Ольга Николаевна стали мужем и женой. Распределение у них было либо по Ростовской области, либо в Дагестан, либо в Сибирь. Решили ехать в Сибирь, посмотреть страну. Семья летит в Новосибирск. Приехали в Новосибирское ОБЛОНО. Принял молодых специалистов заведующий ОБЛОНО. Разложил карту области и стал предлагать школы. Вот сюда надо два математика. Выбрали и поехали в Болотницкий район, на железнодорожную станцию Болотную, районный центр.
Приехали и сразу в РАЙОНО. Там молодые учителя сказали, что были в ОБЛОНО и им предложили места математиков в школе села Зудово. Ждите через два часа приедет директор вашей школы. Приехал директор на ГАЗ-69, обрадовался, обнял нас и поехали в село Зудово, Болотницкого района. Живут молодые учителя в отдельном домике, вокруг села тайга. Собирали грибы, топили русскую печь. Работали в большой средней школе, много было детей работников льна комбината и масло завода. Помогали убирать лён долгунец, его сначала связывали пучками, а потом свозили на переработку.
Огурцы там можно было вырастить, помидоры только зеленели. Зелеными их срывали, и они краснели уже на полках. Воду брали в колодце. Владимир Алексеевич там впервые увидел грузди.
Проработав не долго, Владимира Алексеевича призывают в армию. Попадает он в Свердловск, в школу младших специалистов ракетных войск, её ещё называли «школой Гайдера». Командиром был полковник Гайдеров С.В. Владимира Алексеевича учили радиотелеграфному делу. В школе был громадный спортзал и плавательный бассейн. Через полгоды учебы Владимир Алексеевич попадает в Кировск, на границе с КОМИ АССР, в ракетный дивизион к майору Денисову, в тайгу. Молодого сержанта там удивили на всю жизнь крупные, чёрные комары в громадных количествах. Ещё снег лежит, только пошли проталины, и комар появляется. Утром в казарме потолок весь красный, напитый кровью комар весит на потолке гроздьями как барбарис. Жгли и дымовые шашки, но комара ничего не брало. Владимир Алексеевич заканчивает школу подготовки офицерского состава, получив специальность командир стартового взвода. Присвоили звание младший лейтенант.
После армии отслужив около года, отец Алексей Степанович уже перенес инфаркт, Владимир Алексеевич решил возвратится домой. Ольга Николаевна ещё дорабатывала в Сибири. Пришел к директору школы Петру Ивановичу Закарлюку, а у него была возможность принять математика.
С 1 января 1971 года Владимир Алексеевич начал преподавать математику в восьмилетке. Его быстро поставили завучем, и Павлов В.А. 15 лет проработал в этой должности.
Учились в две смены, было очень сложно. Всё было приспособленное.
Пётр Иванович Закарлюк участник Великой Отечественной войны. Прирождённый педагог, хотя, когда он ногу потерял, ему пророчили карьеру сапожника. Пётр Иванович после войны, набрался мужества и окончил Константиновское педучилище, родом он с Тацинского района. Юдин Аким Фатеевич преподавал физическую культуру, земляк Петра Ивановича. Школа активно занималась спортом. Во всех спортивных мероприятиях делили 1 и 2 места. С появлением юнармейского движения: появилась игра «Зарница». К ней готовились: шили форму-брючки, рубашки, пилотки. К 9 Мая ежегодно проводили строевые смотры, спортивные соревнования. В первый год проведения областной игры «Зарница» школа занимает 1-е место в Константиновском районе. Командиром была девочка Сарницкая и как победители команда едет на областные соревнования, которые проходили в Новочеркасске, на базе Казачьих лагерей. С командой поехали Павлов В.А — спортивное ориентирование, туризм и Жариков Владимир Алексеевич- как учитель физкультуры. Константиновская школьная команда занимает среди сельских районов 1-е место- пожарноприкладному спорту и другим видам. Набрали высшие баллы и вернулись с Областным Кубком домой.
В это время строили новую школу на ул.Калинина, скоро должны запустить. Вот запустим, вот запустим...Наконец в 1977году сказали, что точно в этом году будет сдана, но много ещё не сделано. Школа мобилизовала родителей, которые в свободное время приходили и работали. Детей подключали к работе. Завозили оборудование, лесхозовские склады забивали мебелью. В середине августа вызвали Петра Ивановича и сообщили, что принято решение Облисполкома о передаче здания под педучилище для укрепления материальной базы педучилища. Ни куда писать не надо, успокойте родителей. Вам передаются здания педучилища, школа будет учится в одну смену. Коллектив школы горевал долго.
Настали новые заботы- 5 зданий и 3 кочегарки. Появился свой спортзал в 1977году, кстати объединили второй этаж и первый. Учитель труда руководил: пропилили перекрытия и потом лагами опускали всё это вниз. Потолок стал полом.
Жариков В.А.-физкультурник ушел, Юдин А.Ф. ушел на пенсию, стала Сагидулина Клавдия Степановна и Колесников Александр Дмитриевич. Математиками были Алла Васильевна Алубаева, Пронина Анна Ивановна и Павлов Владимир Алексеевич. Позже пришли Назарова Любовь и Зеленукина Ольга.
В 1985году ушел из жизни директор школы Петр Иванович Закарлюк. Весь педагогический коллектив попросил Владимира Алексеевича возглавить школу. Он не хотел так как это было тяжкое ярмо, но с 1985года Павлов В.А. становится директором Константиновской средней школы № 2. Школа была всегда на первых позициях в районе: по спорту, военно-патриотическому воспитанию и культурным выступлениям
В это время началось строительство новой школы. Её строили, строили... В конце концов в области решили её пускать.
Серба Александр Иванович — директор Константиновского МСО достраивал новую школу. Павлов В.А и Александр Иванович неоднократно ездили в область договариваться с подрядчиками, выбивать оборудование. По мнению Владимира Алексеевича, если бы не настойчивость Сербы Александра Ивановича школу бы не пустили- два раза в неделю он выезжал в область, но газовую котельную построил. Шел спор какую школу переводить: № 1 или № 2. Первая попала в здание техникума. Павлов Владимир Алексеевич много сил и энергии потратил на сохранения новой школы за КСШ № 2. Коллектив школы переехал в новой здание. Школа не была готова к 1 сентября и запускали со второй четверти. Школа была игрушка, было достаточно помещений-спортзал, столовая. Заказали картины для столовой с донским колоритом. Вошли с большой помощью родителей- занавесочки, гардиночки, цветочки... Вся мебель была завезена новая. Учителя собирали эту мебель. В школе работало в то время 10 мужчин. Коллектив был сказка.
Заслуженного учителя России Павлову В.А. присвоили в 1992году. Когда в 1977году перешли на ул.Калинина, Владимир Алексеевич решил поработать по методу Шаталова. Был такой знаменитый педагог на Украине, там была организована его школа. Владимир Алексеевич согласовал этот вопрос с директором Закарлюк П.И. Сложности были в том, что надо было одноместную посадку детям, то есть индивидуальная парта на каждого. Парты пилили-перепилили, мастера собрали. Тридцать человек-тридцать парт в классе. Сложность была и в том, что каждому ребенку при прохождении темы, а их проходили быстро, давать маленький конспектик каждому. Раньше множительной технике не было и приходилось несколько лет готовить на тридцать детей их вручную. Метод Шаталина заслуженно славят. В контрольные работы дети решали по 5-6 задач, сейчас и одну не решат. Метод интенсивный учебы, ученик учил конспект и решал материал. При прохождении темы ребенок должен был точно запоминать конспект, выделить графически или словами конву содержания. Когда приходил на урок ребенок восстанавливал содержание. Выдается каждому ребенку отдельный листочек, и он восстанавливает все, что было на конспекте. Рассказывает тему по листку. Владимир Алексеевич много времени и сил отдавал поготовке к урокам, надо было не просто ребенку дать листок. Надо было сделать ватманский плакат и по нем детям рассказывать, что чего означает, для чего все там нарисовано и написано. В основном Павлова В.А. воспринимали, и дети учились хорошо. Многие из них закончили с отличием школу. Курсы Владимир Алексеевич по методике Шаталова проходил в Донецке, на Украине, летом 1977года. В 1978году Владимир Алексеевич едет с наработками и опытом к Шаталину В.Ф., к педагогу ехали со всей страны.
Как директор Владимир Алексеевич старался, чтобы учителя и заучи давали открытые уроки. Так передавался опыт, который сразу брали на вооружение. 23 февраля 1994 года Павлов В.А. дает открытый урок для заучей, руководителей методических объединений. Переживания и сильное нервное напряжение привело Владимира Алексеевича через день в больницу. Его начинают лечить и направляют в онкоинститут. Владимир Алексеевич едет и попадает на приём к опытному врачу Ушкановой. Осмотрев его врач сказала, что Владимиру Алексеевичу нужно подождать профессора Чиж Геннадия Ивановича. Профессор пришел и сразу поставил диагноз. Быстро сделали операцию.
Из больницы Павлов В.А вышел в конце мая. На работу же надо. Его приглашали, вы просто сидите в кабинете, а мы будем всё делать, главное выходите на работу.
В августе 1994 году Павлов В.А. едет в институт, ждет профессора и опять на операцию. В сентябре 1994 года Владимиру Алексеевичу снова делают операцию.
Болезнь как — бы ушла на время. Павлов В.А. работает директором школы 16 лет, до 2001 года. Уходит на пенсию по инвалидности и борется с болезнью ежесекундно и ежечасно. Владимир Алексеевич не теряет мужества, полон оптимизма и надежд. На 95-летие ВЛКСМ был приглашен в Ростов-на-Дону, в ДГТУ на празднование Дня комсомола в составе делегации от Константиновского района.
В 2019 году было 40-лет как выпустил Владимир Алексеевич Павлов свой 1-й выпуск в КСШ-2. Первый выпуск состоялся в 1979 году. (Кленова Марина, Бахарев Николай, Шевцов Александр, Петров Владимир... - выпускники 1-го выпуска). Владимир Алексеевич вел у них математику, Толмачева Людмила Николаевна - химию...Класс был большой, около 30 человек.
Владимир Алексеевич большой любитель и знаток природы. Охота осенью и зимой, рыбалка с друзьями весной и летом дарят Павлову В.А тесное общение с природой. Тем более тогда, когда стоит мягкая солнечная погода, свежий воздух, зелень донского леса, пересвисты птиц. Кому как, но для Владимира Алексеевича это лучший отдых.
Встречи с благодарными выпускниками дают заряд бодрости и уверенности, что живёт и работал Владимир Алексеевич достойно гражданина великой страны.
Качура Е., член Союза краеведов России.
г. Константиновск.
